This is default featured slide 2 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured slide 3 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured slide 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured slide 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

Kamis, 29 Oktober 2020

Kebijakan Privacy Aplikasi AbsenKu, aplikasi GTT PTT SMA 1 Kudus

 

Kebijakan Privasi

Absenku berkomitmen untuk menghormati dan melindungi privasi Anda. Kami memahami betapa pentingnya data pribadi Anda dan kami tidak akan membagikannya kepada orang-orang atau pihak ketiga lainnya tanpa izin Anda. Silakan baca Kebijakan Privasi berikut untuk mempelajari lebih lanjut tentang bagaimana kami akan menjunjung tinggi janji kami kepada Anda.

Kebijakan ini menjelaskan bagaimana kami mengumpulkan, menggunakan, dan mengungkapkan data pribadi Anda yang kami peroleh saat Anda menggunakan aplikasi Absenku Dengan terus menggunakan atau mengakses aplikasi kami, itu berarti Anda telah menerima praktik-praktik yang diuraikan dalam Kebijakan ini. Jika Anda memiliki keraguan atau pertanyaan tentang Kebijakan ini, Anda dapat menghubungi kami di sandalj5@gmail.com. Jika Anda tidak setuju atau tidak dapat menerima praktik apa pun yang diuraikan dalam Kebijakan ini, mohon disampaikan agar AbsenKu dapat meningkatkan kualitas layanannya.

 

Informasi Apa Saja yang Dikumpulkan?

  • Informasi Akun: Dengan membuat akun di AbsenKu, Anda sudah memberikan nomor ponsel. Kemudian, dengan mengizinkan akses untuk menyinkronkan kontak atau fitur sync contact, Anda telah memberi otorisasi bagi kami untuk mengakses kontak di smartphone Anda, termasuk pengguna AbsenKu dan kontak lainnya. Informasi lain yang merupakan bagian dari profil Anda di AbsenKu seperti nama profil, gambar profil, dan pesan status juga dapat dilihat dan disimpan oleh kami.
  •  Koneksi: Untuk membantu Anda dalam berkomunikasi dengan orang lain melalui layanan kami, Anda dapat membuat daftar favorit kontak Anda, dan Anda dapat membuat, bergabung, atau ditambahkan ke grup. Maka secara otomatis, grup dan daftar tersebut terkait dengan informasi akun Anda juga dapat diakses oleh kami.

 

Informasi yang Secara Otomatis Terkumpul

  • Informasi Penggunaan dan Log: Kami mengumpulkan informasi terkait no Imei Anda
  • Informasi Perangkat dan Koneksi: Kami mengumpulkan informasi khusus mengenai perangkat Anda ketika menginstal, mengakses, atau menggunakan layanan kami. Ini termasuk informasi seperti model perangkat smartphone, sistem operasi, informasi browser, alamat IP, informasi jaringan seluler termasuk nomor telepon, dan pengidentifikasi perangkat. Kami mengumpulkan informasi lokasi perangkat jika Anda menggunakan fitur berbagi lokasi, dan untuk tujuan diagnostik dan pemecahan masalah seperti jika Anda sedang mengalami masalah dengan fitur lokasi aplikasi kami.
  • Informasi Status: Kami mengumpulkan informasi tentang keberadaan online Anda dan perubahan bagian profil Anda, seperti apakah Anda sedang online ("status online" Anda), ketika Anda terakhir menggunakan layanan kami (status terakhir Anda, contoh : “Aktif 5 menit yang lalu”), dan kapan Anda terakhir memperbarui pesan status Anda.

 

 

Dimana Data Saya Disimpan?

Dalam menjalankan aplikasi layanan per-pesanan instant AbsenKu data akan terkirim ke server kami.

 

Kerahasiaan Informasi & Layanan Konsumen

  • AbsenKu tidak akan memberikan atau mendistribusikan informasi pribadi para pengguna yang didapat melalui penggunaan aplikasi kepada pihak ketiga. Akan tetapi, hal ini tidak termasuk ketika informasi tersebut diminta oleh pihak berwenang terkait antara lain : Kepolisian Negara Republik Indonesia, Pejabat Pegawai Negeri Sipil tertentu dan Kejaksaan Standards of Commision mengajukan permohonan informasi, atau dalam hal lain melalui prosedur hukum.
  • AbsenKu harus menanggapi secara cepat seluruh keluhan para pengguna terhadap layanan. Dalam hal, penjelasan singkat mengenai keluhan tersebut sulit dilakukan, AbsenKu akan memasang alasannya di layar sistem atau melalui email dan akan merencanakan peningkatan sistem.
  • AbsenKu bersandar pada Kitab Undang-Undang Hukum Pidana, Kitab Undang-Undang Hukum Perdata, Undang-Undang tentang Perlindungan Konsumen, Undang-Undang tentang Informasi dan Transaksi Elektronik dan undang-undang serta peraturan-peraturan terkait lainnya untuk mengoperasikan dan menyediakan sistem layanan komunikasi berbasis internet ini.

 

 

Bagaimana Kami Menggunakan Informasi

Kami menggunakan semua informasi yang dapat membantu kami dalam memperbaiki hal-hal sebagai berikut.

  • Layanan: Kami mengoperasikan dan menyediakan layanan kami, termasuk customer service, dan juga meningkatkan, memperbaiki, dan menyesuaikan layanan kami. Dari kegiatan tersebut, kami menganalisis informasi yang ada untuk mengevaluasi dan meningkatkan layanan kami, meneliti, mengembangkan, dan menguji layanan serta fitur baru. Kami juga menggunakan informasi Anda untuk merespons Anda ketika Anda menghubungi kami.
  • Keselamatan dan Keamanan: Kami memverifikasi akun dan aktivitas, dan mempromosikan keselamatan dan keamanan di dalam dan di luar layanan kami, seperti dengan menyelidiki aktivitas yang mencurigakan atau pelanggaran terhadap Ketentuan kami, dan untuk memastikan bahwa layanan kami digunakan secara legal.

 

Informasi yang Dibagikan

Anda membagikan informasi Anda saat Anda menggunakan AbsenKu untuk berkomunikasi, dan kami membagikan informasi Anda untuk membantu kami mengoperasikan, menyediakan, meningkatkan, memahami, menyesuaikan, mendukung, dan memasarkan layanan kami.

  • Lokasi Koordinat: Lokasi Koordinat Anda ketika menjalankan aplikasi AbsenKu  dan tanda terima pesan mungkin tersedia bagi siapa saja yang menggunakan layanan kami.

 

Layanan Kami

A.   Registrasi

Anda akan kami registrasikan sesuai dengan peraturan Intitusi SMA 1 Kudus.

B.    Perangkat Dan Perangkat Lunak

Anda harus menyediakan perangkat, perangkat lunak, dan koneksi data tertentu untuk menggunakan layanan kami, yang sebaliknya tidak kami sediakan. Selama Anda menggunakan layanan kami, Anda menyetujui untuk mengunduh dan menginstal pembaruan ke layanan kami, termasuk secara otomatis.

Mengelola Informasi

Jika Anda ingin mengelola atau mengubah informasi Anda seperti nomor ponsel, nama profil dan gambar, dan pesan status, terdapat beberapa cara yang memungkinkan Anda untuk melakukannya, yaitu sebagai berikut :

  • Mengubah nomor ponsel Anda dengan menghubungi dukungan kami Sandalj5@gmail.com
  • Anda juga dapat mengubah nama profil, gambar profil, dan pesan status Anda kapan saja melalui aplikasi.

 

Perubahan Kebijakan Privasi

Dari waktu ke waktu, kami akan memperbaharui Kebijakan ini untuk mencerminkan umpan balik pelanggan kami, perubahan dalam layanan kami, dan agar konsisten dengan undang-undang dan peraturan privasi data yang berlaku. Ketika kami memposting perubahan pada Kebijakan Privasi ini, kami akan merevisi tanggal “Terakhir Diperbaharui" di bagian bawah dokumen. Jika ada perubahan materi pada Kebijakan ini, kami akan memberi tahu Anda.

Namun, kami sangat menganjurkan Anda untuk memeriksa tanggal Kebijakan ini setiap kali Anda mengakses layanan kami dan meninjau Kebijakan Privasi ini secara teratur untuk menjaga diri Anda diperbarui pada setiap perubahan

 

Share:

Senin, 20 April 2020

Tutorial Aplikasi Absensi

Berikut Cara menggunakan aplikasi Creative


Creative adalah aplikasi untuk absensi pembelajaran daring yang dikembangkan oleh SandJTech. Aplikasi ini baru tercipta versi 1.0 . Tampilan awalnya adalah seperti gambar dibawah


kita diminta memasukkan 2 data, yaitu nipd ( nomor induk peserta didik ), dan password. apabila belum paham dengan langkah-langkahnya, klik tulisan *klik untuk melihat cara penggunaan. Setelah dimasukkan klik login. Maka tampilan yang muncul adalah sebagai berikut.


ketika berhasil login, secara otomatis akan muncul nama Anda.
1.  Tunggu sampai Latitude dan Longitude berubah menjadi angka, serta muncul alamat Anda. Apabila belum muncul, matikan gps hp, kemudian hidupkan, membutuhkan waktu beberapa menit agar muncul alamat tersebut. Apabila lebih dari 5 menit tidak muncul, maka isikan secara manual alamat Anda yang berada di bawah tulisan "Isikan alamat secara manual..... "



 2. setelah itu pilih pertemuan ke berapakah hari itu, dan status absen nya, apakah hadir, ijin atau sakit. "JANGAN LUPA LAKUKAN LANGKAH INI "



3. Klik tombol set id, maka id absen Anda akan terbentuk di bagian ID ABSEN. maka bagian menu " "pilihan pertemuan ke" akan hilang. ID absen adalah terdiri dari nis dan pertemuan ke. dan tombol Absen akan aktif, apabila Anda sudah absen pada pertemuan itu, maka sistem akan muncul pesan Anda sudah Absen.



4. Jangan sekali-sekali mengisikan absen diluar jadwal online, karena tanggal absen akan tercatat. dan absen dianggap tidak berlaku.
5. Klik tombol Absen, Akan muncul Data berhasil Disimpan apabila sudah berhasil Absen


6. Klik tombol Tampilkan Absen saya untuk melihat hasilnya.



Sekian penjelasan dari Saya penggunaan aplikasi absensi ini. Tidak ada sistem yang sempurna. aplikasi ini akan terus dikembangkan.



Share:

Minggu, 10 November 2019

Tes Kebugaran Jasmani Indonesia


Tes adalah alat atau prosedur yang digunakan dalam rangka pengukuran dan penilaian.Menurut Ismaryati (2006: 10), tes adalah alat pengukur yang mempunyai standar yang objektif sehingga dapat digunakan  secara meluas, serta dapat betul-betul dapat digunakan untuk mengukur danmembandingkan keadaan psikis dan tingkah laku individu. Berdasarkan pendapat di atas maka dapat disimpulkan bahwa tes adalah cara (yang dapat dipergunakan) atau prosedur (yang perlu ditempuh) dalam rangka pengukuran dan penilaian dibidang pendidikan yang berbentuk pemberian tugas atau serangkaian tugas baik berupa pertanyaan-pertanyaan yang harus dijawab atau perintah, sehingga dapat dihasilkan nilai yang melambangkan tingkah laku atau prestasi atlet. Penelitian ini menggunakan rangkaian Tes Kebugarann Jasmani Indonesia (TKJI)untuk usia 16-19 tahun yang terdiri atas lima tes, yaitu:
1)        Lari 60 meter, tes ini bertujuan untuk mengukur kecepatan.
2)        Tes gantung siku tekuk, tes ini bertujuan untuk mengukur kekuatan dan ketahanan otot lengan dan otot bahu.
3)        Baring duduk 60 detik, tes ini bertujuan untuk mengukur kekuatan dan ketahanan otot perut.
4)        Loncat tegak, tes ini bertujuan untuk mengukur daya ledak otot dan tenaga eksplosif.
5)        Lari 1000 dan 1200 meter, tes ini bertujuan untuk mengukur daya tahan jantung, peredaran darah dan pernafasan.
Menurut Pedoman Kemendiknas (2010: 6–22) proses pelaksanaan Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI) adalah sebagai berikut :
1)      Tes Lari 60 Meter
Tes ini bertujuan untuk mengukur kecepatan lari. Alat dan fasilitas terdiri dari: Lintasan lari, Bendera, Peluit, Alat tulis, Stopwatch. Pelaksanaan tes lari 60 meter adalah sebagai berikut:
(1)     Sikap permulaan
Peserta berdiri dibelakang garis start.
(2)     Gerakan
a.  Pada aba-aba “Siap“ peserta mengambil sikap start berdiri, siap untuk lari. (lihat gambar 1).
b. Pada aba-aba “Ya“ peserta lari secepat mungkin menuju garis finish dengan menempuh jarak 60 meter.

Gambar 1: posisi star 60 m
Sumber: Kemendiknas, (2010:7)




(3)   Lari masih bisa diulang bila
a. Pelari mencuri start, b. Pelari tidak melewati garis finis, c. Pelari terganggu dengan pelari yang lain
(4)   Pengukur waktu
Pengukuran waktu dilakukan mulai saat bendera diangkat sampai pelari tepat melintas garis finis.
(5)   Pencatat hasil
a. Hasil yang dicatat adalah waktu yang dicapai oleh pelari untuk menempuh jarak 60 meter, dalam satuan waktu detik.
b. Waktu dicatat satu angka dibelakang koma.

Tabel 1 penilaian tes lari 60 m adalah:



1)   Tes Gantung Siku (putri) dan Angkat tubuh (putra)

Tujuan dari tes ini adalah untuk mengukur kekuatan dan ketahanan otot lengan dan otot bahu. Alat dan fasilitas yang digunakan adalah stopwatch, serbuk kapur atau magnesium karbonat, alat tulis.


Gambar 2: Palang tunggal

Sumber: Kemendiknas, (2010:8)


a). Pelaksanaan angkat tubuh

       Peserta berdiri dibawah palang tunggal. Kedua tangan berpegangan pada palang tunggal selebar bahu. Pegangan telapak tangan menghadap ke arah letak kepala. (lihat gambar 9).


Gambar 3: sikap permulaan gantung siku

Sumber: Kemendiknas,(2010:9)

b) Gerakan

Angkat badan hingga dagu melewati palang kemudian turunkan kembali seperti pada sikap permulaan namun siku sedikit ditekukan. Lakukan selama 60 detik atau satu menit.

c) Pencatat hasil

1. Gerakan yang dihitung adalah angkatan yang dilakukan dengan sempurna.

2. Gerakan yang dicatat adalah jumlah angkatan yang dapat dilakukan dengan sikap sempurna tanpa istirahat selama 60 detik.

3. Peserta yang tidak mampu melakukan tes angkat tubuh ini, walaupun telahberusaha diberi nilai 0 (nol).


Gambar 4: Dagu menyentuh/melewati palang tunggal

Sumber: Kemendiknas, (2010:10)

 

1)   Pelaksanaan gantung siku

Palang tunggal dipasang dengan ketinggian sedikit di atas kepala peserta.

a. Sikap permulaan

Peserta berdiri dibawah palang tunggal, kedua tangan berpengangan pada palang tunggal selebar bahu, pegangan telapak tangan menghadap ke belakang

Gambar 5: Sikap pemulaan gantung siku tekuk

Sumber: Kemendiknas, (2010:11)


a.    Gerakan

Dengan bantuan tolakan kedua kaki, peserta melompat ke atas sampai mencapai siku bergantung siku tekuk, dagu berada di atas palang tunggal. Sikap tersebut dipertahakan selama mungkin. Lamanya waktu saat bergantung tersebut dicatat sebagai hasil.



Gambar 6: sikap gantung siku tekuk

Sumber: Kemendiknas, (2010:13)

Tabel 2 penilaian tesgantung siku (putri) dan angkat tubuh (putra)adalah:

3)  Baring Duduk 60 Detik

Tes ini bertujuan untuk mengukur kekuatan dan ketahanan otot perut. Alat dan fasilitas yang digunakan adalah lantai, rumput yang rata dan bersih, stopwatch, alat tulis, matras

a) Sikap permulaan

Peserta berbaring telentang di lantai atau rumput, kedua lutut ditekuk dengan sudut 90, kedua tangan diletakan masing-masing di samping telinga. (lihat gambar7). Petugas/peserta lain memegang atau menekan kedua pergelangan kaki agar kaki tidak terangkat.


Gambar 7: Sikap pemulaan baring duduk

Sumber: Kemendiknas, (2010:14)


    b)   Gerakan

Pada aba-aba “Ya“ peserta mengambil sikap duduk (lihat gambar 3.8) sehingga kedua sikunya menyentuh kedua paha, kemudian kembali ke sikap permulaan (lihat gambar 3.9).Gerakan ini dilakukan berulang-ulang dengan cepat tanpa istirahat selama 60 detik.

                           



Gambar 8: Gerakan baring menuju sikap duduk

Gambar 9: sikap duduk dengan kedua siku menyentuh paha

Sumber : Kemendiknas, (2010:15)

Tabel 3 penilaian tes baring duduk adalah:


Catatan

Gerakan tidak dihitung jika kedua tangan tidak berada disamping telinga, kedua siku tidak sampai menyentuh paha dan mempergunakan sikunya untuk membantu menolak tubuh.

 c)  Pencatatan hasil

a. Hasil yang dihitung dan dicatat adalah jumlah gerakan baring duduk yangdapat dilakukan dengan sempurna selama 60 detik.

b. Peserta yang tidak mampu melakukan tes baring duduk diberi nilai 0 (nol).

4) Loncat Tegak

Tes ini bertujuan untuk mengukur daya ledak atau tenaga eksplosif tungkai. Alat dan fasilitas yang digunakan adalah papan berskala sentimeter, warna gelap, berukuran 30x150 cm, dipasang pada dinding yang rata. Jarak antara lantai dengan angka 0 (nol) pada skala yaitu 150 cm (lihat gambar10), serbuk kapur, penghapus papan tulis, Alat tulis


Gambar 10: Papan loncat tegak

Sumber : Kemendiknas, (2010:17)

a) Sikap permulaan

Ujung jari dari peserta diolesi dengan serbuk kapur. Peserta berdiri tegak dekat dinding, jari kaki rapat, papan skalla berada disamping kiri atau kanannya. Kemudian tangan yang dekat dinding diangkat lurus ke atas, telapak tangan ditempelkan pada papan berskala sehingga meninggalkan bekas raihan jarinya. (lihat gambar11)


Gambar 11: Sikap menentukan raihan tegak

Sumber : Kemendiknas (2010:18)

b) Gerakan

Peserta mengambil awalan dengan sikap menekukkan lutu dan kedua lengan diayun ke belakang (lihat gambar12). Kemudian peserta meloncat setinggi mungkin sambil menepukan papan dengan ujung jari sehingga menimbulkan bekas. (lihat gambar 13).Lakukan tes ini sebanyak 3 kali tanpa istirahat atau diselingi oleh peserta lain.


Gambar 12: Sikap awalan loncat tegak,

Gambar 13: Meloncat setinggi mungkin Sumber : Kemendiknas (2010:19)

  

 c) Pencatatan hasil

1. Catat raihan tegak, 2. Ketiga raihan loncatan dicatat, 3. Raihan loncatan dikurangi raihan tegak, 4. Ambil nilai selisih raihan yang tertinggi

Tabel 4 penilaian tes loncat tegak adalah:


5) Lari 1000 untuk Putri dan 1200 untuk Putra

Tes ini bertujuan untuk mengukur daya tahan paru-jantung (kardiovaskular). Alat dan fasilitas yang digunakan adalah lintasan lari 1200 meter untuk putra dan 1000 meter untuk putri, stopwatch, bendera start, peluit, tiang pancang, alat tulis.

a) Sikap permulaan

Peserta berdiri dibelakang garis start

b) Gerakan

Pada aba-aba “Siap“ peserta mengambil sikap start berdri, siap untuk lari.Pada aba-aba “Ya“ peserta berlari menuju garis finis, menempuh jarak 1200 meter untuk putra dan 1000 meter untuk putri (lihat gambar 14).



Gambar 14: Posisi star lari 1000 dan 1200 m

Sumber : Kemendiknas, (2010:21)


Catatan

Lari diulang bila ada pelari yang mencuri start dan ada pelari yang tidak melewati garis finish

c) Pencatatan hasil

1. Pengambilan waktu dilakukan mulai saat bendera diangkat sampai pelaritepat melintas garis finis. (Lihat gambar 15)

2. Hasil yang dicatat adalah waktu yang dicapai oleh pelari untuk menempuh jarak 1200 meter untuk putra dan 1000 meter untuk putri. Waktu dicatat dalam satuan menit dan detik.


Gambar 15: Stopwatch dimatikan saat pelari melintasi garis finis

Sumber : Kemendiknas (2010:21)

 

Tabel 5  penilaian tesLari 1000 untuk Putri dan 1200 untuk Putra adalah:

             Untuk kreteria kategori kebugaran kita harus menjumlahkan semua nilai dari lima item testersebut kemudian cocokan dengan tabel berikut:

Tabel 6 kategori lima item tes kebugaran adalah:



Share:

Definition List

Unordered List

Support